Tidak bisa dipungkiri bahwa dunia digitalisasi sudah merambah di berbagai sektor kehidupan, tak terkecuali dalam sektor pendidikan. Oleh karena itu, adanya pembel-ajaran koding dan Kecerdasan Artifisial ini dimaksudkan tidak hanya untuk meningkatkan literasi digital, tetapi juga membangun keterampilan berpikir kritis, kreatif, kolaboratif, dan pemecahan masalah di dalam dunia yang terus berubah. Pembelajaran koding dan Kecer-dasan Artifisial ini juga dilengkapi dengan pendidikan etika digital. Dengan begitu peserta didik tidak hanya memiliki keterampilan teknis, tetapi juga dapat mengembangkan dan menerapkan teknologi secara bertanggung jawab.
Buku ini diperuntukkan bagi peserta didik yang berada di Fase D atau tingkat SMP (kelas 7-9) dengan tahapan pembelajaran Informatika yang terdiri dari Berpikir Komputasional, Literasi Digital, serta Jaringan Komputer Tingkat Dasar, dan Koding dan Kecerdasan Artifisi-al yang terdiri dari Pendalaman Berpikir Komputasional, Literasi Digital Tingkat Dasar, serta Muatan Kecerdasan Artifisial.